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CURSO PRESENCIAL
DOMINE EL LENGUAJE CONTABLE, AUNQUE NO SEA CONTADOR |
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Dirigido a: |
Todas aquellas personas que requieren adquirir conocimientos contables, ya sea para poder desempeñar las funciones básicas de un contador, o para desarrollar actividades administrativas relacionadas con la contabilidad en la empresa en la que labora actualmente. |
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Objetivos del Curso: |
- Adquirir los conocimientos requeridos para poder desarrollar el proceso contable.
- Tener los conocimientos indispensables para poder revisar e interpretar los estados de resultados, tales como: El Estado de Perdidas y Ganancias y el Balance General.
- Poder distinguir los problemas y las oportunidades en los negocios, con el propósito de darles solución a los primeros y aprovechar totalmente a las segundas. |
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Beneficios: |
- Será capaz de dar seguimiento al proceso contable, y la manera en que lo puede utilizar para la toma de decisiones.
- Podrá establecer mecanismos de comunicación factible y eficiente con el área administrativa en su conjunto.
- Tendrá los elementos requeridos para cumplir con los aspectos fiscales que las organizaciones lucrativas por decreto tienen que atender. |
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Contenido Temático: |
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1. Desarrollo de los procesos contables dentro de las empresas tanto de bienes como de servicios tales como: clasificación y registro
en las cuentas contables (ingresos, egresos, costos y gastos), contabilidad de costos, sistemas de costeo, utilidad o perdida contable.
2. Introducción y desarrollo de los estados de resultados: clasificación, periodicidad, el estado de pérdidas y ganancias, el balance general, manejo del capital contable en las empresas.
3. Análisis, evaluación y aplicación de los estados de resultados, dentro de la vida financiera de la empresa.
4. Manejo de los sistemas de información dentro del área contable y financiera. |
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Incluye: |
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- Material por participante (Manual de Marcos Teóricos).
- Dinámicas de aplicación.
- Constancia de asistencia, con valor curricular. |
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Metodología: |
Duración: |
Fechas: |
Conferencia, mesas redondas, rol playing, juegos didácticos, ejercicios vivenciales, trabajo individual y trabajo de grupo. |
16 horas. |
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